Un viaje diveremocionante

Los alumnos de 1º del colegio han decidido elaborar alcohol de romero con esta planta que tenemos en nuestro huerto. EL alcohol de romero es una medicina antigua de uso externo que tradicionalmente se utilizaba principalmente para golpes,contusiones (que no sangren) y dolores musculares. Tras conocer la planta y observarla en el huerto (color, forma, flores, olor...), los alumnos conocen todos sus beneficios y buscamos en Internet los pasos que tenemos que seguir para poder elaborar nuestro propio alcohol de romero. En primer lugar cortamos unas ramas de romero y se introducen en una botella de agua de 1 litro con alcohol 96º. En este caso usamos la planta fresca pues es más efectiva. Dejamos esta mezcla dentro de una caja en la clase, pues tiene que estar al menos 15 días en oscuridad. Además cada día, se saca la botella para moverla y de esta manera macerar la disolución. Una vez que han pasado estos días, ¡ya tenemos el alcohol de romero! y lo hemos colado primero en botes

Así es como han disfrutado y han aprendido en el 2° Tramo acerca del Proyecto de Vicente Ferrer. Con él han adquirido conocimientos acerca de otras culturas con respecto a sus costumbres, vestimenta, etc...  Pero, sobre todo, han podido concienciarse con respecto a las necesidades que padecen y han participado proponiendo cómo pueden ayudar ellos a la gente más necesitada en el mundo. 

En este vídeo podemos encontrar un resumen de nuestra Semana Cultural.

Hoy, día 5 de marzo, hemos tenido de invitadas a una enfermera y a una mamá del cole para explicarnos cómo tenemos que actuar si vemos a alguien desmayarse. En primer lugar les han dicho que tienen que llamar a un adulto que esté cerca y en segundo lugar, llamar al 112. A continuación, deben ver si respira o no, para ello tienen que asegurarse de tres cosas acercándose a su cara:  1° Que la persona desmayada tenga buena temperatura. 2° Que eche aire. 3° Que vean movimiento de respiración en su pecho.    Si respira, tendríamos que colocar a la persona en posición de seguridad para evitar atragantamientos con la lengua y lo haríamos colocando la mano que tenemos cerca de nosotros en señal de STOP y la otra mano la pasaríamos sobre su pecho. Luego, subiríamos de la rodilla la pierna del otro lado, pero apoyada en el suelo y nos ayudaríamos cogiendo de ambos extremos, cadera y brazo para girarla hacia nosotros.    Si no respira, tenemos que realizar la Reani